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竹子有五大特點(diǎn)_做人若能學(xué)到一二_你必定能夠成才

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2021-11-08 09:59:28    作者:葉潁萱    瀏覽次數(shù):256
導(dǎo)讀

我喜歡竹子,每到一處若有竹子得身影,我是必定去看看得。我之所以喜歡竹子,在我看來(lái),竹子有五大特點(diǎn),每一個(gè)特點(diǎn)都寓意著做人得良好品質(zhì),這是我們?nèi)祟?lèi)需要好好學(xué)習(xí)和去做到得地方。第壹個(gè)特點(diǎn):適應(yīng)環(huán)境,立地扎

我喜歡竹子,每到一處若有竹子得身影,我是必定去看看得。我之所以喜歡竹子,在我看來(lái),竹子有五大特點(diǎn),每一個(gè)特點(diǎn)都寓意著做人得良好品質(zhì),這是我們?nèi)祟?lèi)需要好好學(xué)習(xí)和去做到得地方。

第壹個(gè)特點(diǎn):適應(yīng)環(huán)境,立地扎根

竹子原產(chǎn)地在華夏南方,喜歡溫暖濕潤(rùn)得環(huán)境。近幾十年來(lái),由于人們普遍對(duì)竹子這種植物得喜愛(ài),各地都有大量得移植?,F(xiàn)在,在大江南北十幾個(gè)省份都有了竹子得身影,在北方成片成林得不在少數(shù),其長(zhǎng)勢(shì)并不亞于江南得竹林。在北方得城市植物園和居民區(qū)也經(jīng)常見(jiàn)到,竹林極大地豐富了人們對(duì)它得觀賞范圍。

適應(yīng)性強(qiáng)這是生存得蕞基本能力,我們?nèi)祟?lèi)如果能像竹子,不管走到那里,都能立地扎根,不挑剔,沒(méi)有這樣那樣得不良反應(yīng),那么人得生存在地域上就擴(kuò)大了無(wú)限空間。

我知道,我們?cè)S多人有適應(yīng)不良癥,到一個(gè)新得環(huán)境里,不是生理上水土不服,就是地域文化心理上得不服,不鬧出點(diǎn)病來(lái)、不鬧出點(diǎn)事來(lái)決不罷休。

竹子都不分南北了,人還分南北么?常言說(shuō):休戀故鄉(xiāng)生處好,受恩深處便為家。

第二個(gè)特點(diǎn):根須發(fā)達(dá),吸收力強(qiáng)

竹子得根系很發(fā)達(dá),短則數(shù)米,長(zhǎng)則達(dá)十多米,基本是主根深入,須根密實(shí),和四周得土地緊密地結(jié)合在一起,把需要得營(yíng)養(yǎng)源源不斷地吸收到每一根枝葉。

我們?nèi)祟?lèi)得營(yíng)養(yǎng)來(lái)自?xún)蓚€(gè)部分,一是維持生命活力得飲食,二是豐富內(nèi)心世界得文化。

人類(lèi)得文明史多達(dá)上萬(wàn)年,不同得China和民族都創(chuàng)造了既有獨(dú)特性又有普遍性得文化遺產(chǎn),一個(gè)人即便是皓首窮經(jīng)能吸收到大腦得也不過(guò)一二。這就要求我們探求得觸角要多一處,遠(yuǎn)一些,深一些,能做到深達(dá)遠(yuǎn)伸,這得生命力才更強(qiáng)。

我們?cè)S多人得文化根須非常單一,這是可以化教育得結(jié)果,而人得需要是多方面得,甚至是沒(méi)有范圍得,當(dāng)你太偏于一個(gè)方面,即便是唾手可得得營(yíng)養(yǎng)也會(huì)白白浪費(fèi)。

在吸收力上,我們要好好地學(xué)學(xué)竹子,根須多一些,觸角多一些,把能學(xué)到得東西入心入腦,這樣得人生才談得上豐盈。

第三個(gè)特點(diǎn):群生群長(zhǎng),疏密有度

竹子得繁殖力極強(qiáng),栽活一棵竹子,數(shù)年后就會(huì)成片成林。

我們?nèi)ブ窳挚纯?,你?huì)發(fā)現(xiàn),有得地方很密,有得地方稀疏,但都不影響風(fēng)得通透,不影響陽(yáng)光得照射。老竹子不影響新竹子得生長(zhǎng),新竹子不高于老竹子得長(zhǎng)度,保持了竹林得整齊性。

人和竹子有許多相似性,單打獨(dú)斗很難存活,但群體之間矛盾重重,關(guān)系之間盤(pán)根錯(cuò)節(jié),相互傷害得時(shí)候多,相互讓利得情況少,使得每一個(gè)人都活得很累。不用說(shuō)透風(fēng)透光,透氣都很難。

竹子活在群體里,人活在關(guān)系里。竹子得群體是抱團(tuán)成長(zhǎng),人得關(guān)系是相互傷害。由于這個(gè)原因,竹林里每一根竹子都人成才,人得群體里只有少數(shù)人成才。

群體生活,人際關(guān)系,我們要向竹子學(xué)習(xí)。

第四個(gè)特點(diǎn):內(nèi)空外堅(jiān),寧劈不折

竹子是虛空得,但主干是堅(jiān)硬得。竹子因虛空減輕了自身得重量,因堅(jiān)硬經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。竹子還有一個(gè)特性就是寧劈不折,你可以劈開(kāi)我,但我決不會(huì)折斷,這是竹子得風(fēng)骨和韌力。

我們?nèi)祟?lèi)幾乎做不到這一點(diǎn)。學(xué)一點(diǎn)東西就感到滿滿得,有一點(diǎn)成績(jī)就自命不凡,自以為了不起,但一遇到挫折就東倒西歪,不用說(shuō)風(fēng)骨了,連皮筋都沒(méi)有,活得就像個(gè)“巨嬰”。遇到大得困難不是唉聲嘆氣,就是要死要活。有得人就像是豆芽菜,見(jiàn)不得風(fēng),見(jiàn)不得光,更經(jīng)不起打擊了。

竹子得內(nèi)空外堅(jiān),寧劈不折得精神,我們極少人能做到。

第五個(gè)特點(diǎn):守節(jié)固本,挺拔不彎

竹子得高度是一年長(zhǎng)成得,在短短一年得時(shí)間里高達(dá)數(shù)米乃至十多米而挺拔不彎,其秘密在于竹子有節(jié)。竹節(jié)起到了固本守元得作用,起到了恢復(fù)彈性得作用。

其實(shí)人生也有節(jié),也像竹子是一節(jié)一節(jié)長(zhǎng)成得。如年齡段得劃分:幼兒、頑童、少年、青年、中年、老年。教育階段得劃分:幼兒園、托兒所、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)、研究生博士等。有一個(gè)節(jié)成長(zhǎng)不好會(huì)影響整個(gè)人生。

人生還有一個(gè)傷害性得節(jié),叫情結(jié),具有陰影性質(zhì)。這個(gè)結(jié)有兩大作用:作為陰影是傷害性質(zhì)得,如早年受過(guò)貧窮,可能一輩子都怕窮,這情況可能轉(zhuǎn)化為貪婪、吝嗇得性格。作為一種骨氣形成一種氣節(jié),會(huì)轉(zhuǎn)化為一種力量能夠獨(dú)當(dāng)一面,造福一方。

竹子有竹節(jié),人生有情結(jié),都是好東西。竹子因有節(jié)而挺拔不彎,人生因有氣節(jié)而寧死不屈。

 
(文/葉潁萱)
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