10月28日，甘肅新聞辦召開當?shù)?021年甘肅省新冠肺炎疫情防控（第十場）會。
(抗擊新冠肺炎)甘肅省級醫(yī)療機構(gòu)全部開通心理感謝原創(chuàng)者分享：特別感謝對創(chuàng)作者的支持學生內(nèi)心
蘭州10月28日電 (張婧)28日，甘肅新聞辦召開當?shù)?021年甘肅省新冠肺炎疫情防控(第十場)會。甘肅省衛(wèi)生健康委副主任、張浩說，省級醫(yī)療機構(gòu)全部開通心理感謝原創(chuàng)者分享服務(wù)熱線，以學生和集中隔離人員為主，專門提供心理感謝原創(chuàng)者分享服務(wù)。
蘭州大學第二醫(yī)院心理衛(wèi)生科主任、蘭州大學第二臨床醫(yī)學院副院長、主任醫(yī)師閻立新表示，根據(jù)當前疫情防控需要，甘肅省部分地區(qū)得大中小學校開啟線上教學模式。對于疫情得感謝對創(chuàng)作者的支持，以及學習生活空間得變化，會對學生在學習、情緒、行為、人際交往和軀體方面產(chǎn)生一些影響。主要表現(xiàn)為學習積極性不高、生活作息不規(guī)律、情緒困擾等，有些學生甚至出現(xiàn)情緒行為異常、不明原因身體不適等，導致學生和家長都很焦慮緊張，嚴重影響居家學習得效果。
對此，閻立新建議，學生應(yīng)該盡快適應(yīng)線上教學得學習模式，有問題及時向老師和同學請教；適度進行體育鍛煉，比如跳繩、仰臥起坐等，增強身體得抵抗力；保持上學時得作息習慣，均衡飲食，控制電子產(chǎn)品得使用時間，如果感到焦慮緊張或者空虛無聊，要學會自我調(diào)整，通過聽音樂、做運動、對他人傾訴或者寫日記等方式進行抒發(fā)。
同時，可以通過各種社交軟件與同學們保持聯(lián)系，互相支持和鼓勵，和父母多聊聊天，分享自己得喜悅，傾訴自己得煩惱，增進彼此得感情；幫助父母做一些力所能及得家務(wù)，營造溫馨愉悅得家庭氛圍。有些同學如果發(fā)現(xiàn)自己得不良情緒已經(jīng)影響到正常得生活和學習，比如：嚴重失眠、不思飲食、緊張恐懼、煩躁壓抑等無法自我調(diào)節(jié)時，應(yīng)該及時和父母老師溝通，尋求他人得幫助，必要時去醫(yī)院就診。
閻立新還說，家長要給予孩子一個輕松和諧得學習環(huán)境；注意觀察，及時掌握孩子得心理動態(tài)；以身作則，調(diào)整好自己得情緒。鋪天蓋地得疫情信息，緊張得空氣氛圍容易讓這些涉世未深得孩子們感受到很多不確定性和恐懼情緒。家長們要密切感謝對創(chuàng)作者的支持孩子得心理動態(tài)和行為舉止，每天抽出一些時間與孩子“談?wù)勑摹?，了解孩子這段時間得感受和困惑，給予孩子必要得幫助。
“出現(xiàn)問題，及時疏導?！彼f，有些孩子出現(xiàn)抑郁、焦慮、恐懼、強迫等較為嚴重得心理問題，家長要及時了解原因，進行疏導。如果自身無法解決時，可求助可以得醫(yī)生進行感謝原創(chuàng)者分享，也可以撥打心理熱線。
會議披露，10月27日0時至24時，甘肅省新增本土確診病例8例，該省本次新冠肺炎疫情累計確診病例63例。(完)
