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“除了持續(xù)感謝對創(chuàng)作者的支持基礎(chǔ)教育，我今年還會就兒童廣告代言等問題建言獻(xiàn)策。”如約而至，、杭州師范大學(xué)原校長杜衛(wèi)一坐定，便聊起了今年參加全國兩會所準(zhǔn)備得提案和打算。
從事教育工作40余年，杜衛(wèi)對教育傾注了大量精力。
2021年7月，、印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)得意見》。反復(fù)研讀多次，杜衛(wèi)決定對《意見》落實(shí)情況進(jìn)行調(diào)研。
家門口得中學(xué)，成了杜衛(wèi)隔三差五就去得聯(lián)系點(diǎn)。每天放學(xué)前，總有不少家長守在校門口等著接孩子。這是了解情況得好機(jī)會。
在跟家長交流過程中，杜衛(wèi)掌握了不少一手資料?！啊p減’政策實(shí)施之后，孩子得課業(yè)壓力還重么？”“現(xiàn)在孩子還上課外輔導(dǎo)班么？”……去得次數(shù)多了，家長們漸漸跟杜衛(wèi)熟絡(luò)起來，也都知道了他是。大家你一言我一語，有得反映問題，有得提出建議。杜衛(wèi)都一一記錄下來，還跟很多家長成了朋友。
這幾年，杜衛(wèi)多次與教育部門、學(xué)校進(jìn)行交流，還探訪甚至暗訪過不少教育機(jī)構(gòu)?！拔业脤W(xué)生中有不少是教育系統(tǒng)得骨干，平時(shí)我也愛跟他們聊基礎(chǔ)教育得問題?！倍判l(wèi)說。
調(diào)研中攢下得幾本厚厚得筆記，是杜衛(wèi)建言獻(xiàn)策得“百寶箱”。在做好大量調(diào)研工作得基礎(chǔ)上，杜衛(wèi)每次形成提案前，還會向有關(guān)部門和可能請教。
“過去，圍繞基礎(chǔ)教育階段形成了龐大得課外培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)，但很多以過度教育、超前教育為主要內(nèi)容得培訓(xùn)，目得是賺錢，嚴(yán)重違背了教育規(guī)律?！倍判l(wèi)認(rèn)為，“‘雙減’政策已經(jīng)起到了明顯得效果，今后還需持續(xù)用力、常抓不懈。尤其是基礎(chǔ)教育階段，絕不能讓教育得公益性被削弱?！?/p>
在杜衛(wèi)看來，調(diào)研應(yīng)具有一定得持續(xù)性，情況摸得透，才有好提案?！拔冶容^喜歡對同一個(gè)問題進(jìn)行長期跟蹤調(diào)研，像規(guī)范民辦教育發(fā)展得提案，已經(jīng)感謝對創(chuàng)作者的支持了好幾年?！倍判l(wèi)說。
作為一名資深教育工感謝分享，杜衛(wèi)始終熱愛教育事業(yè)，他說：“希望基礎(chǔ)教育辦學(xué)環(huán)境越來越好。”
暢聊許久，杜衛(wèi)看看手表，起身道別，他說：“時(shí)候不早了，我得趕緊回去，把今年得提案再完善一下?！?/p>
《 全文分享 》( 2022年02月18日 04 版)
